« Avec tout ce que je sais, on pourrait écrire un livre. Avec tout ce que je ne sais pas, on pourrait faire une bibliothèque ». Sacha Guitry

Le C.D.I est géré par des professeures documentalistes, dont voici les principales missions :

• S’occuper de la gestion du CDI, de son organisation et de ses ressources
• Enseigner les méthodes de recherche documentaire et de maîtrise de l’information (Education aux Médias et à l’Information)
• Apprendre aux élèves à décrypter les médias (presse, radio, tv, internet) et à travailler avec le numérique
• Proposer des animations culturelles
• Accompagner les élèves qui en ont besoin dans leurs recherches

QUAND VENIR AU CDI ?

1. Sur une heure de cours : je peux venir lors d’une séance de travail avec la documentaliste et/ou mon professeur disciplinaire.

2. Sur une heure de permanence :

• Je souhaite venir lire au CDI en autonomie : je donne mon carnet de liaison au surveillant dès le début de l’heure et je vais au CDI.

3. À la pause méridienne (13h) : je peux venir au CDI à la pause méridienne le lundi, mardi, jeudi (club échecs) et vendredi en m’inscrivant à l’accueil.

POURQUOI VENIR AU CDI ?

-* Au CDI, j’ai un projet :

• J’ai besoin d’au moins un document qui s’y trouve : un dictionnaire, une revue, un journal, un roman, une BD, un livre documentaire, un DVD, …
• Je consulte le catalogue du CDI, PMB, dans le but de trouver des documents (papiers, multimédias, électroniques) qui correspondent à mes recherches, de prolonger un prêt, ou de faire une suggestion d’achat.
• Je m’informe sur mes futures études et les métiers (salle d’orientation)
• Je désire consulter une des tablettes numériques du CDI : romans, BD, jeux éducatifs
• Je participe à une activité proposée par la professeure documentaliste : midi littéraire, midi poétique, atelier webradio,…
• Je visite l’exposition du moment : Métiers et mixité, Vivre ensemble dans un monde connecté, Liberté de la presse, par exemple
• Je visionne un documentaire sur un ordinateur ou dans une salle annexe

-* Au CDI, je rencontre la professeure-documentaliste :

• Pour m’aider : à trouver les documents dont j’ai besoin, à exploiter les informations qu’ils contiennent, à les mettre en forme,…
• Pour utiliser ses fiches techniques qui peuvent m’aider à noter des références, à réaliser un dossier, une affiche,…
• Pour choisir une fiction, trouver un documentaire
• Pour lui suggérer l’achat de documents ou d’idées pour le CDI
• Pour me pré-inscrire afin d’être prioritaire au CDI, dans le cadre d’un travail ou d’un atelier
• Pour emprunter ou rapporter un document
• Pour prolonger mon prêt,…

-* Au CDI, je peux emprunter gratuitement :

• des fictions (sauf BD et mangas) : 3 semaines
• des revues : 1 semaine
• des documentaires : 1 semaine
• une des deux liseuses équipée de livres numériques : 2 semaines
• Possibilité de prolonger une fois de la durée du prêt (auprès de la documentaliste ou directement sur PMB)